Actu’SFX   Avril N°4   Découvrez dans cette newsletter les temps forts, les projets novateurs et la vie de notre établissement. Découvrez dans cette newsletter les temps forts, les projets novateurs et la vie de notre établissement.   Semaine des Talents à SFX       Réservez vos places ici : Semaine des Talents à SFX       Réservez vos places ici :     Nuits de la lecture à SFX   Les Nuits de la Lecture est une initiative nationale visant à promouvoir la littérature et la lecture. Pour l'édition 2026, le thème choisi était "Villes et campagnes", auquel nous avons ajouté une catégorie "thème libre".   Les élèves de collège et de lycée ont présenté des lectures d'œuvres en français et en anglais, ainsi que des compositions personnelles qui nous ont véritablement impressionnés.   Les enseignants ont également participé en sélectionnant des textes qu'ils ont partagés avec le public présent, créant ainsi un moment de convivialité, d'émotion et de rires.   Nous tenons à exprimer notre sincère gratitude aux élèves et aux enseignants qui ont contribué, ainsi qu'aux parents de l'APEL et à sa présidente, qui se sont mobilisés pour nous accompagner dans l'organisation de cette soirée.       Nuits de la lecture à SFX   Les Nuits de la Lecture est une initiative nationale visant à promouvoir la littérature et la lecture. Pour l'édition 2026, le thème choisi était "Villes et campagnes", auquel nous avons ajouté une catégorie "thème libre".   Les élèves de collège et de lycée ont présenté des lectures d'œuvres en français et en anglais, ainsi que des compositions personnelles qui nous ont véritablement impressionnés.   Les enseignants ont également participé en sélectionnant des textes qu'ils ont partagés avec le public présent, créant ainsi un moment de convivialité, d'émotion et de rires.   Nous tenons à exprimer notre sincère gratitude aux élèves et aux enseignants qui ont contribué, ainsi qu'aux parents de l'APEL et à sa présidente, qui se sont mobilisés pour nous accompagner dans l'organisation de cette soirée.         Les élèves interviewent Stéphanie Trouillard, journaliste à France 24   Les lycéens des Équipes Citoyen du Monde et Journaliste ont eu l'opportunité d'interviewer Stéphanie Trouillard, journaliste à France 24 et auteure. Spécialiste de la Seconde Guerre mondiale et du sport, elle a répondu aux questions des élèves concernant son métier et ses recherches.   Elle a souligné que "la curiosité et l'écoute" sont des qualités essentielles dans sa profession.   Cet échange enrichissant a constitué un moment marquant tant pour les équipes que pour les élèves de 3ème présents.     Les élèves interviewent Stéphanie Trouillard, journaliste à France 24   Les lycéens des Équipes Citoyen du Monde et Journaliste ont eu l'opportunité d'interviewer Stéphanie Trouillard, journaliste à France 24 et auteure. Spécialiste de la Seconde Guerre mondiale et du sport, elle a répondu aux questions des élèves concernant son métier et ses recherches.   Elle a souligné que "la curiosité et l'écoute" sont des qualités essentielles dans sa profession.   Cet échange enrichissant a constitué un moment marquant tant pour les équipes que pour les élèves de 3ème présents.       Les élèves du bac international IB   visitent La Belle Iloise   Les élèves ont découvert l'histoire de cette conserverie morbihannaise. Ils ont échangé avec des collaborateurs sur divers parcours universitaires et professionnels, alimentant ainsi leur réflexion pour le choix de leurs études supérieures.   La visite des ateliers a permis d’appréhender le parcours complexe et rigoureux qui mène à la création de la gamme variée et de qualité des produits "La Belle-iloise". Ce jour-là, ils ont également établi un nouveau record lors de l'escape game, axé sur le développement de l'entreprise. Par la suite, les élèves ont poursuivi leur apprentissage par un cours en entreprise, portant sur l'histoire en anglais.       Les élèves du bac international IB   visitent La Belle Iloise   Les élèves ont découvert l'histoire de cette conserverie morbihannaise. Ils ont échangé avec des collaborateurs sur divers parcours universitaires et professionnels, alimentant ainsi leur réflexion pour le choix de leurs études supérieures.   La visite des ateliers a permis d’appréhender le parcours complexe et rigoureux qui mène à la création de la gamme variée et de qualité des produits "La Belle-iloise". Ce jour-là, ils ont également établi un nouveau record lors de l'escape game, axé sur le développement de l'entreprise. Par la suite, les élèves ont poursuivi leur apprentissage par un cours en entreprise, portant sur l'histoire en anglais.         Semaine banalisée des 3èmes   Sur les traces de la Résistance bretonne   Au cours de la semaine banalisée des 3èmes, les journées des vendredi et lundi étaient consacrées au parcours citoyen dont le thème portait sur les FFI et les FFL pendant la 2nde Guerre mondiale en Bretagne.   Les 210 troisièmes voyaient successivement 3 ateliers animés par des reconstituteurs issus des associations AFPSAS et Musée Guillaudot sur les parachutistes SAS français, le rôle des femmes dans la 2nde GM et la Gendarmerie morbihannaise dans la Résistance. Une autre demi-journée était consacrée au musée de la Résistance bretonne de Saint-Marcel, un musée ultra-moderne et des plus complets sur la période. Enfin, le photographe Julien Danielo, spécialisé dans la mise en scène historique présentait son ouvrage à paraître fin avril, Mémoire Vive, sur la 2nde GM en Bretagne, entrecoupé de témoignages vidéos des acteurs de la Libération.   L’objectif étant de préparer à l’oral du Brevet et de réaliser une biographie d’un personnage de la Résistance.     Semaine banalisée des 3èmes   Sur les traces de la Résistance bretonne   Au cours de la semaine banalisée des 3èmes, les journées des vendredi et lundi étaient consacrées au parcours citoyen dont le thème portait sur les FFI et les FFL pendant la 2nde Guerre mondiale en Bretagne.   Les 210 troisièmes voyaient successivement 3 ateliers animés par des reconstituteurs issus des associations AFPSAS et Musée Guillaudot sur les parachutistes SAS français, le rôle des femmes dans la 2nde GM et la Gendarmerie morbihannaise dans la Résistance. Une autre demi-journée était consacrée au musée de la Résistance bretonne de Saint-Marcel, un musée ultra-moderne et des plus complets sur la période. Enfin, le photographe Julien Danielo, spécialisé dans la mise en scène historique présentait son ouvrage à paraître fin avril, Mémoire Vive, sur la 2nde GM en Bretagne, entrecoupé de témoignages vidéos des acteurs de la Libération.   L’objectif étant de préparer à l’oral du Brevet et de réaliser une biographie d’un personnage de la Résistance.       Marche Solidarité 2026   La Marche de Solidarité a eu lieu le 23 mars sous un beau soleil printanier ; collégiens, lycéens et étudiants ont longé avec enthousiasme le port de Vannes en marchant ou en courant.   Toute la communauté éducative et des parents d’élèves étaient mobilisés pour encadrer les sportifs, sécuriser le parcours.   Au retour un goûter les attendait au self pour conclure cet après-midi festif. Merci pour l’engagement de tous les élèves et étudiants qui permet de financer des actions des associations participantes.     Marche Solidarité 2026   La Marche de Solidarité a eu lieu le 23 mars sous un beau soleil printanier ; collégiens, lycéens et étudiants ont longé avec enthousiasme le port de Vannes en marchant ou en courant.   Toute la communauté éducative et des parents d’élèves étaient mobilisés pour encadrer les sportifs, sécuriser le parcours.   Au retour un goûter les attendait au self pour conclure cet après-midi festif. Merci pour l’engagement de tous les élèves et étudiants qui permet de financer des actions des associations participantes.         Rencontre avec Roberto Rodriguez dans le cadre d’une séquence sur Cuba   Les élèves de seconde ont étudié les deux visages de Cuba dans le cadre d’une séquence pédagogique : d’une part celui adressé aux touristes et d’autre part la réalité vécue par les Cubains depuis plusieurs années. Ce projet a eu une résonance toute particulière cette année aux vues de l’actualité et des relations avec les Etats-Unis.   A la fin de cette séquence, les élèves ont pu échanger avec Roberto Rodriguez, cubain résidant en Bretagne depuis plusieurs années et voyageant encore très régulièrement dans les Caraïbes. Il a ensuite initié les élèves à la salsa et aux sonorités cubaines.   Les élèves ont également réalisé des panneaux à destination des collégiens, pour leur faire découvrir ce pays hispanophone fascinant !     Rencontre avec Roberto Rodriguez dans le cadre d’une séquence sur Cuba   Les élèves de seconde ont étudié les deux visages de Cuba dans le cadre d’une séquence pédagogique : d’une part celui adressé aux touristes et d’autre part la réalité vécue par les Cubains depuis plusieurs années. Ce projet a eu une résonance toute particulière cette année aux vues de l’actualité et des relations avec les Etats-Unis.   A la fin de cette séquence, les élèves ont pu échanger avec Roberto Rodriguez, cubain résidant en Bretagne depuis plusieurs années et voyageant encore très régulièrement dans les Caraïbes. Il a ensuite initié les élèves à la salsa et aux sonorités cubaines.   Les élèves ont également réalisé des panneaux à destination des collégiens, pour leur faire découvrir ce pays hispanophone fascinant !       L’équipe “Citoyen du monde” à Brest pour le festival Géopoli’bulles   Après avoir lu une dizaine de BD géopolitiques, les lycéens ont rencontré les scénaristes, dessinateurs de ces albums. Quatre tables rondes au programme : “les Corées”, “les Etats-Unis”, “la bombe atomique” et “Face à l’histoire”. Une journée très enrichissante pour mieux comprendre les questions géopolitiques du XXe siècle et contemporaines.     L’équipe “Citoyen du monde” à Brest pour le festival Géopoli’bulles   Après avoir lu une dizaine de BD géopolitiques, les lycéens ont rencontré les scénaristes, dessinateurs de ces albums. Quatre tables rondes au programme : “les Corées”, “les Etats-Unis”, “la bombe atomique” et “Face à l’histoire”. Une journée très enrichissante pour mieux comprendre les questions géopolitiques du XXe siècle et contemporaines.       Atelier numérique :   les collégiens en action !     L’atelier numérique permet aux collégiens d’imaginer, programmer et fabriquer leurs propres créations.   Ils conçoivent des objets pour de vrais utilisateurs tout en explorant la programmation et les objets connectés.   Imprimantes 3D, Carte micro bit, Robot Mbot, impression laser... autant d’outils pour apprendre en créant !   Atelier numérique :   les collégiens en action !     L’atelier numérique permet aux collégiens d’imaginer, programmer et fabriquer leurs propres créations.   Ils conçoivent des objets pour de vrais utilisateurs tout en explorant la programmation et les objets connectés.   Imprimantes 3D, Carte micro bit, Robot Mbot, impression laser... autant d’outils pour apprendre en créant !     Collège/Lycée/Prépa Saint-François-Xavier   3, rue Thiers   56000 Vannes Collège/Lycée/Prépa Saint-François-Xavier   3, rue Thiers   56000 Vannes